Imagens e símbolos que representam palavras, objetos ou ideias permitem que pessoas com necessidades complexas de comunicação possam expressar desejos, opiniões, sentimentos e participar de interações sociais
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Cada criança autista tem pontos fortes e necessidades individuais. Uma nova pesquisa investiga como a categoria “autismo profundo” pode afetar o diagnóstico e o apoio a essas crianças.
No depoimento de um pesquisador brasileiro de espectro autista, a percepção de que o ChatGPT pensa (e bastante), mas de forma atípica e divergente, num processo semelhante ao que ocorre em pessoas com esse tipo de transtorno
Top contributors
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Clinical Lecturer, University of Sydney
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Senior Research Fellow in Child Neurodevelopment, Brain and Mind Centre, University of Sydney
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Lecturer & Speech Pathologist, University of Sydney
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Ciências Econômicas, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
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coordenadora do laboratório de pesquisa Linc- Design, PUC-Rio
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pesquisadora nas interseções entre o design e o autismo. Mestre em design, PUC-Rio
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pesquisadora do Observatório de Educação Especial e Inclusão Educacional (ObEE), Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)