Articles on enfants

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La conception de l’intelligence dite malléable repose sur l’idée que, quelles que soient nos compétences initiales, nous pouvons toujours les développer grâce à l’effort. Shutterstock

Et si nos croyances pouvaient façonner notre intelligence ?

Les croyances que l’on entretient sur l’intelligence modèlent nos manières d’apprendre, avec des conséquences directes sur la réussite scolaire.
Des enfants se préparant à être évacués d’Espagne pendant la guerre civile espagnole, certains faisant le salut républicain. Photo transmise par la succession d’Olga Teresa Brocca Smith. Locospotter/ Wikimédia Commons

Accueillir les enfants réfugiés de la guerre d’Espagne : une cause qui mobilisa la France des années 1930

Durant la guerre civile espagnole, près de 15 000 enfants réfugiés sont accueillis en France. Une cause qui suscite une grande mobilisation, de la gauche aux intellectuels catholiques.
Comme Aristote et ses disciples péripatéticiens, de nombreux penseurs ont trouvé dans la marche et dans le mouvement une source de clarté et d’inspiration. Everett Collection/Shutterstock

Aristote l’avait pressenti : bouger stimule la pensée et la créativité

Aristote avait intuitivement compris que bouger stimulait l’esprit. Des hypothèses aujourd’hui confirmées par les recherches en neurosciences sur la cognition, la mémoire et l’attention.
En fermant les rues à proximité des écoles pour qu’on puisse y déposer et y reprendre les enfants, une initiative innovante appelée « rue-école » permet aux enfants de se réapproprier la ville. (Unsplash)

Les voitures restreignent le droit des enfants de profiter de la ville. Voici des projets qui font la différence

Depuis que la priorité a été donnée aux voitures dans nos villes, nous avons normalisé le fait de ne pas voir ni entendre les enfants dans nos rues.
Anne de France et sa fille Suzanne, sur le panneau de droite du Triptyque de Moulins, peint par le maître flamand Jean Hey à la fin du XVe siècle et restauré par les équipes des musées de France de 2022 à 2025. Wikimédia Commons

L’art d’éduquer les princesses de la Renaissance : ce que nous apprennent les « Enseignements » d’Anne de France

Resurgi sur le marché de l’art, le manuscrit des « Enseignements » d’Anne de France éclaire l’enjeu fondamental que constitue l’éducation des filles dans les milieux nobiliaires au Moyen Âge.
Des ouvrières décortiquent des crevettes dans un hangar de transformation dans l’État indien de l’Andhra Pradesh, en février 2024. L'Inde est l'un des principaux fournisseurs de crevettes du Canada, qui est fortement exposé via ses importations à des produits issus du travail forcé. (AP Photo/Mahesh Kumar A.)

L’esclavage moderne, un risque stratégique ignoré par les conseils d’administration

Trente ans après Iqbal Masih, l’esclavage moderne perdure, caché dans les chaînes d’approvisionnement mondialisées, entre profit et silence des entreprises.
Des écolières françaises se montrent mutuellement leurs tout nouveaux cartables dans une école primaire de la région parisienne, en 1951. AFP

Le cartable, miroir de l’histoire scolaire et de ses contradictions

De quelle manière le cartable, en tant qu’objet matériel et symbole pédagogique, reflète-t-il les transformations de l’école et les enjeux actuels de l’éducation ?
Dessins d’enfants collectés par le sociologue Julien Vitores dans trois écoles. Un établissement privé catholique de l’Ouest parisien, une école publique relevant d’un programme d’éducation prioritaire (REP+) et une école en zone périurbaine étendue du sud de la France.

Quand les enfants dessinent la nature, ils représentent aussi leur classe sociale

« Dessine la nature. ». Face à cette consigne simple, les enfants de 5 ans, rencontrés par le sociologue Julien Vitores, vont produire des œuvres, qui en disent beaucoup sur leur milieu socioéconomique.
La place Rouge à Moscou, 30 juillet 2024. Le taux de natalité en Russie s’est élevé à 1,41 enfant par femme en 2023. Oleg Elkov/Shutterstock

En Russie et ailleurs, les mesures natalistes en question

La Russie défend une politique nataliste controversée, en rémunérant les adolescentes qui désireraient avoir des enfants. Elle n’est pas le seul pays à appliquer des mesures dites « pronatalistes ».
Geoffroi de La Tour Landry enseignant à ses filles, enluminure tirée d’un manuscrit du Livre du chevalier de La Tour Landry pour l’enseignement de ses filles (fin XVe siècle, France, Chantilly, musée Condé). via Wikimedia Commons

Non, les enfants n’étaient pas négligés au Moyen Âge : la preuve par l’éducation

À rebours des stéréotypes, la société médiévale a bien connu un fort « sentiment de l’enfance » comme le montrent les préoccupations des parents pour l’éducation de leurs enfants.

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