Marta Rodríguez Pérez

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Diferentes experiencias observadas por la autora del artículo en su investigación sobre pensamiento crítico en las aulas. Marta Rodríguez Pérez.

Así son las aulas de infantil, primaria y secundaria donde se aplica el pensamiento crítico

Marta Rodríguez Pérez, Universidad de Huelva and Francisco José Pozuelos Estrada, Universidad de Huelva

Educar para pensar críticamente pasa por fomentar la participación y provocar con preguntas. Así lo practican distintos docentes en etapas y asignaturas diferentes.

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