Izaskun Sáez de la Fuente Aldama

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  • Profesora de Ética e investigadora del Centro de Ética Aplicada de la Universidad de Deusto, Universidad de Deusto
Reproducción en mosaico del Guernica (Picasso, 1937) en Gernika-Lumo, Vizcaya. Shutterstock / Annavee

Enseñar historia para construir la paz: cómo acercarnos a los pasados violentos en el aula

Izaskun Sáez de la Fuente Aldama, Universidad de Deusto and Ángela Bermúdez, Universidad de Deusto

Abordar el pasado violento en las clases de historia puede hacerse estableciendo un diálogo entre memoria e historia. Una comunidad de aprendizaje en Euskadi da claves aplicables a otros conflictos.

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