Le collège est une institution connue et centrale en Angleterre et aux États-Unis. Analyse de ce modèle au moment où l’on en parle pour le système français.
Articles on université Harvard
Displaying 21 - 28 of 28 articles
L’organisation d’un journal club scientifique entre étudiants impliqués dans une cordée de la réussite et ceux d’un programme de Harvard. Vu par les étudiants et par les enseignants. Un cas d’école.
La nette victoire de Donald Trump n’a pas été anticipée par la communauté scientifique américaine. L’auteur, qui a vécu le choc en direct sur le campus de Harvard, raconte.
Replacé à la une de l’actualité par les manifestations contre la loi El Khomri, le rapport administratif de septembre 2015 n’augure rien de bon pour le futur de l’université française.
À l’étranger, les grandes institutions se vendent comme des marques. En France, nous ne sommes toujours pas entrés dans la course à l’enseignement supérieur mondialisé.
La mesure de l’intelligence par des tests écrits continue de susciter doutes et polémiques. Comment se construit-elle ? Est-elle nature ou culture ?
Avec ses nombreux établissements, le pôle propose déjà quarante-neuf masters mutualisés. Mais reste plusieurs défis à relever pour la mega université. Deuxième article sur Paris-Saclay.
Créée au printemps 2014, l’université de Paris-Saclay est un pôle d’innovation très prometteur. Et doit permettre à la France de remonter dans les classements universitaires. Premier de deux articles.
Top contributors
-
Sociologue, membre de l'UMR Arènes (CNRS, EHESP), École des hautes études en santé publique (EHESP)
-
Professeur, Université Paris Nanterre
-
Jean-Claude Thoenig est directeur de recherche émérite au CNRS (Dauphine Recherches en Management), Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
-
Anthropologue, directeur d'études à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) - PSL, chercheur au Laboratoire d’anthropologie sociale (Collège de France), École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS)
-
Sociologue, professeur des universités, président ENS Paris-Saclay, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
-
Professeur de droit public, Université Paris-Panthéon-Assas
-
Professeur, Directeur du programme doctoral (DBA France), Directeur de collection (Palgrave Macmillan), GEM
-
Professor & Co-Director, Swinburne Centre for Human Psychopharmacology, Swinburne University of Technology
-
Professeur d'université, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
-
Professeur invité au Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques (LIEPP), Sciences Po, Columbia University
-
Professeur des Universités, Université Grenoble Alpes (UGA)
-
Professeur des Universités en Biochimie, Chef du département Génie Biologique de l'IUT Sénart-Fontainebleau; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
-
Professeur d’économie, Mines Paris - PSL
-
Associate professor in economics, Neoma Business School
-
Ingénieur-chercheur en pédagogie, GEM