Le danger des sirops contre la toux contaminés est que les premiers symptômes d'empoisonnement, comme la somnolence, sont parfois observés chez des enfants non contaminés.
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Alors que notre pays fait face à la montée d’une troisième vague de Covid-19, la fermeture des écoles permettra-t-elle de freiner le SARS-CoV-2 ? Quel rôle jouent-elles dans l’épidémie ?
De nouvelles recherches suggèrent que les comportements dans l’enfance indiquent quels genres de relations sentimentales une personne saura construire.
De nouvelles recherches suggèrent que les comportements dans l’enfance indiquent quels genres de relations sentimentales une personne saura construire.
Quel impact a le SARS-CoV-2 sur la santé des enfants ? Faut-il les masquer dès trois ans ? Quel rôle jouent-ils dans l’épidémie ? Le point sur ce que l’on sait de l’infection chez les plus jeunes.
L’annonce d’un diagnostic de maladie chronique lourde est toujours difficile, plus encore lorsqu’il concerne un enfant. Comment faire en sorte que ce moment se passe le moins mal possible ?
Les conséquences de l’épidémie de Covid-19 sont loin d’être toutes connues. Comme d’autres secteurs, la recherche clinique pédiatrique a subi un rude choc, mais elle pourrait en sortir renforcée.
Plus de quatre mois après le début de l’épidémie de Covid-19, et alors que le déconfinement va renvoyer dans les classes les élèves français, que sait-on des effets du coronavirus sur leur santé ?
Les écritures en miroir des enfants sont longtemps restées mystérieuses. Des observations récentes, à la fois du traitement cérébral et des écritures, conduisent à une explication inattendue.
Top contributors
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Professeur des Université en pédiatrie, chef du service de pédiatrie générale et des urgences pédiatriques, hôpital Mère Enfant, CHU Nantes, Nantes Université
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PU-PH, Professeur de Pédiatrie, Inserm UMR 1069 "Nutrition, Growth Cancer" & Inserm F-CRIN PEDSTART, Institut Européen de l'Histoire et des Cultures de l'Alimentation,Université de Tours, CHU de Tours, Université de Tours
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Associate Professor, Psychosocial Difficulties, University of Oslo
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Maître de conférences en épidémiologie, Univ. Montpellier & CHU Nîmes, Université de Montpellier
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Ingénieure pédagogique, PhD, Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques, I-Site MUSE Université de Montpellier, Chercheuse associée LIRDEF, Université de Montpellier
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Professeur des Universités en Sciences de l'éducation et de la formation, CY Cergy Paris Université
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Postdoctoral fellow, University of East London
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Professeur, département Méthodes quantitatives en santé publique (METIS), Univ. Rennes, EHESP, CNRS, Inserm, Arènes - UMR 6051, RSMS – U 1309, École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Épidémiologiste et biostatisticienne, directrice de recherches émérite INSERM, Institut Pierre Louis d'Epidémiologie et de Santé Publique, Sorbonne Université, INSERM et Membre de l'Académie des Sciences, Inserm
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Professor of Toxicology, Equity and Inclusive Practice, Director of Impact and Innovation, University of East London
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Directrice de recherche - Institut Pierre Louis d’épidémiologie et de santé publique (Inserm/Sorbonne Université), Inserm
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Professeur émérite de psychologie, Université de Lorraine