La dernière vague d’indicateurs de l’ONG Positive Planet indique des voies de progrès pour les États et les entreprises vers une économie plus positive.
Articles on Organisation de coopération et de développement économique (OCDE)
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Mis en place après-guerre, le système de santé français n’est plus adapté aux besoins de la population. Nécessaire, sa refonte implique de pouvoir évaluer son efficacité. Ce qui n’est pas simple.
À l’occasion du Forum Afrique de l’OCDE sur l’industrialisation, analyse des conditions d’apparition et de développement d’une politique industrielle en Éthiopie.
Le système de santé australien obtient de bons résultats. Mais il conserve toutefois quelques faiblesses. De nombreuses personnes, notamment, renoncent encore à des soins en raison de leur coût.
Notre système est à bout de souffle et irréformable. Il faut en changer pour revenir dans les toutes premières places mondiales d’ici 10 ans. Comment faire ?
Le vieillissement de la population européenne appelle à de nouveaux modes de soins, et pourquoi pas, à une politique commune de la prise en charge des personnes âgées.
L’image du panier percé vient à l’esprit lorsque l’on évoque les flux financiers illicites qui partent d’Afrique. Leur poids est tel qu’ils effacent les ressources de l’aide au développement.
Analyse des différentes composantes de ce qu’on appelle le « temps de travail »… et de quelques surprises.
Le fléchissement de la croissance de la productivité est général dans les pays développés. Quelles peuvent en être les conséquences économiques ?
L’enquête internationale menée tous les trois ans par l’OCDE sur les acquis des élèves de 15 ans est une mine d’informations, sociologiques notamment.
Les résultats de la nouvelle enquête PISA, menée tous les trois ans par l’OCDE pour évaluer les acquis des élèves de 15 ans, viennent de paraître ce mardi. Tentons de les lire avec sang-froid !
Ce phénomène provoque davantage de décès prématurés sur le continent africain que l’eau non potable ou la malnutrition infantile.
Analyse du mécanisme et des limites des test-enquêtes PISA menés par l’OCDE à l’occasion de la publication début décembre 2016 du classement triennal.
Le système de santé français peut-il inspirer les politiques américains ? Est-il efficace, et pour quel coût ? Autant de questions qui se posent à la veille des présidentielles dans les deux pays.
Pour améliorer les objectifs stratégiques et opérationnels de nos écoles, il faut impliquer l’ensemble du système éducatif et de ses acteurs.
Les critères d’évaluation quant à la qualité du système éducatif ont un impact direct sur la croissance d’un pays. La preuve par les statistiques.
Les travaux issus du séminaire « École et République » ont permis d’élaborer un indice de qualité des systèmes éducatifs. Il faut pousser la réflexion pour aller encore un peu plus loin.
L’enquête PISA sur l’enseignement dans le monde est basée sur les performances moyennes des élèves. Il faut prendre d’autres éléments en compte pour un meilleur classement et établir un nouvel outil.
Selon un récent rapport, on constate depuis trente ans une « hausse significative » du niveau de scolarisation des populations dans presque tous les pays de l’OCDE.
Se contenter d’une critique superficielle du temps passé par les élèves français à l’école revient à ignorer le rôle social de l’école et son importance dans le processus d’émancipation des femmes.
Top contributors
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Professeur en sciences de l'éducation, Institut Catholique de Paris, Co-directeur du séminaire de recherche Ecole et république, Collège des Bernardins
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Professeur de théologie à la la Faculté Notre-Dame, co-directrice du séminaire de recherche Ecole et république du Collège des Bernardins, Collège des Bernardins
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Professeur, Directrice de la Chaire Economie du Climat, Université Paris Dauphine – PSL
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Professeur d’Economie Internationale, SKEMA Business School
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Honorary Enterprise Professor, School of Population and Global Health, and Department of General Practice and Primary Care, The University of Melbourne
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Professeure en économie, Chercheure à EconomiX-CNRS, Conseiller scientifique au CEPII, Université Paris Nanterre
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Référente nationale Enseignement Recherche, MGEN, MGEN
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Directeur à l'OFCE, Sciences Po
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Chef économiste, Agence Française de Développement (AFD)
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President, CEO Canadian Institute for Heath Information (CIHI), and Adjunct professor in the School of Policy Studies, Queen's University, Ontario
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Professor, Faculty of Law, University of Alberta
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Maîtresse de conférences en économie, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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Professeur titulaire de la chaire d'excellence en Management de la santé, École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Professeur des universités à Sciences Po, rattaché à l’OSC et au LIEPP, Sciences Po
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Chercheuse associée Université de Californie, Berkeley, Directrice de recherche, Ined (Institut national d'études démographiques)