À l’heure des mobilisations lycéennes, des données permettent de mettre en regard la dégradation de la santé mentale des jeunes et des conditions de leur scolarité (pression, impact de Parcoursup…).
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Les lycéens français se plaignent de ne pas être entendus par les institutions. Un sentiment qui s’exprime très fortement dans la mobilisation actuelle et se nourrit des déceptions face à Parcoursup.
Les revendications des lycéens sur les moyens de l’éducation nationale sont récurrentes, mais le contexte global et la forme du mouvement – né dans les banlieues populaires – sont nouveaux, tout comme la réponse, d’abord policière, du gouvernement.
Alors qu'une enquête pour « détournement de biens publics » vient d'être ouverte autour de l'affaire du syndicat Avenir lycéen, retour sur l’histoire et les enjeux des syndicalismes lycéens.
Les mobilisations lycéennes ont été nombreuses et variées depuis au moins un siècle et demi. Retour sur trois d’entre elles, de 1882 à 2005, pour remettre en perspective le mouvement actuel.
Top contributors
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Chercheur Associé au Laboratoire Printemps, UVSQ/Paris-Saclay, co-président du Groupe d'études et de recherches sur les mouvements étudiants (Germe), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Docteure en science politique, Marie Sklodowska Curie Fellow, Université catholique de Louvain (UCLouvain); Sciences Po Bordeaux
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Maîtresse de conférences en sociologie, Université de Picardie Jules Verne (UPJV)
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Enseignant-chercheur en histoire de l'éducation, professeur honoraire à Paris-Descartes, Université Paris Cité
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Chercheure contractuelle, Inserm; Sorbonne Université
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Epidémiologiste, Directeur de recherche, Inserm; Sorbonne Université