Les jeunes sont confrontés à une tempête parfaite : inflation persistante, tensions commerciales mondiales, marché du travail saturé et restructurations induites par l’automatisation et l’IA.
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Former, écouter, impliquer sont trois moments importants pour réussir une transformation numérique. Mais les moyens à mobiliser diffèrent selon les situations.
Dans un monde hyper-connecté et numérique, il n'est ni pratique ni utile de maintenir les enfants et les adolescents hors ligne.
Top contributors
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Senior Lecturer in Bioethics, The EthicsLab, Department of Medicine, Faculty of Health Sciences, University of Cape Town
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Senior Researcher at the Children's Institute, University of Cape Town
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Researcher in Child and Adolescent Mental Health, University of Oxford
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Assistant Professor of Organizational Behavior and Human Resource Management, Neoma Business School
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PhD student, Educational Leadership, University of Calgary
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Associate Professor of Strategy and Organizational Theory, Mount Royal University