Université de Strasbourg

L’université de Strasbourg (abrégée en Unistra) est une université française située à Strasbourg en Alsace. Son origine remonte à la création du Gymnase Jean-Sturm en 1538. C'est une université multidisciplinaire qui compte 50 822 étudiants (dont 19,9 % d’étudiants étrangers), 5217 personnels, dont 2 755 enseignants et enseignants-chercheurs, 35 composantes (unités de formation et de recherche, facultés, écoles, instituts) et 71 unités de recherche.

« Labellisée IdEx dans le cadre du Programme Investissements d’Avenir (PIA) depuis 2016, l’Université de Strasbourg (Unistra) bénéficie d’une reconnaissance internationale en matière d’excellence. Structurée autour de projets assurant le rayonnement scientifique de la France à l’étranger et accélérant l’innovation et le transfert technologique vers les entreprises, l’Unistra prône une approche pluridisciplinaire en recherche, en formation, en valorisation et en collaborations internationales. Comptant 51 000 étudiants dont 20 % d’internationaux, 5217 personnels dont 2 755 enseignants et enseignants-chercheurs, 35 composantes (unités de formation et de recherche, facultés, écoles, instituts) et 71 unités de recherche, l’Unistra vise à consolider continuellement sa position d’université européenne hautement compétitive. »

Links

Articles

C’est en étudiant un incendie à l’issue tragique que le sociologue Karl Weick a développé sa pensée. Holly Cheese/Shutterstock

Éteindre des incendies par le sens, un hommage à Karl Weick

Retour sur les travaux de Karl Weick, sociologue américain, qui vient de décéder. Analysant les causes d’un incendie, il révèle l’importance du sens de l’action. La postérité de ses travaux ne fait que commencer.
Vue du Port Atlantique La Rochelle-Pallice, le 14 février 2024. ©Photo Louise Bernard

La Rochelle : derrière la crise des mégabassines, l’héritage des relations entre industrie portuaire et agriculture

En France, la contestation des mégabassines met au jour le lien entre agriculture intensive et ports industriels, comme celui de La Pallice, à La Rochelle.
Le 25 mai 2026, lors de la deuxième journée du tournoi de tennis de Roland-Garros (Paris), alors qu’il jouait contre le Russe Roman Safiullin sous des températures supérieures à 30 °C, le Norvégien Casper Ruud a été victime d’un coup de chaud sévère. Dimitar Dilkoff/AFP

Pourquoi jouer au tennis à Roland‑Garros ou en amateur sous 35 °C est un défi physiologique

Au tennis, comment les athlètes s’adaptent-ils aux températures élevées ? Et quelles précautions les amateurs, moins préparés, doivent-ils prendre pour limiter les risques ? On fait le point.
Illustration de couverture de l'ouvrage Arts et Cyborgs. Pensées et imaginaires des corps-machines.

Le cyborg, ce corps‑machine qui nous invite à explorer l'histoire et le futur des hybridations

À la croisée de l’histoire de l’art, des études visuelles et des humanités technologiques, la figure du cyborg constitue un opérateur critique pour interroger les frontières mouvantes entre humain et non-humain.
La désinfection est un sujet sensible dans les bâtiments publics, notamment ceux liés à la petite enfance. Shutterstock

Crèches, écoles… les bâtiments publics au défi d’un nettoyage moins polluant

L’utilisation de biocides pour le nettoyage s’est généralisée, en particulier dans le secteur de la petite enfance. Pourtant, les polluants ne sont que partiellement traités par les stations d’épuration.
Vue d’artiste de neurones comportant des corps de Lewy (en rouge) ; ces amas protéiques, qui perturbent le fonctionnement neuronal, sont caractéristiques de la maladie à corps de Lewy. Shutterstock / Juan Gaertner

Maladie à corps de Lewy : quelle est cette maladie neurocognitive fréquente, mais peu connue, qui a emporté Nathalie Baye ?

Peu connue, la maladie à corps de Lewy n'est, hélas, pas une maladie rare : en France, il s’agit de la deuxième maladie neurodégénérative, derrière la maladie d’Alzheimer.
Listening helps the brain get accustomed to rhythm and auditory structure, whereas reading allows you to control the speed at which you discover a written text. Shutterstock

Does listening to audiobooks improve learning?

Is listening a more optimal way of learning than reading a book? Do audiobooks improve young learners’ reading comprehension or is it the same?
Statistiquement, ce bébé a aujourd’hui moins de chances d’avoir un petit frère ou une petite sœur qu’il y a une vingtaine d’années. Shalev Cohen/Unsplash

Pourquoi les Français font‑ils moins d’enfants ? Comprendre la fin d’une exception

La France connaît désormais plus de décès que de naissances. Le vieillissement de la population s’accompagne d’une baisse de la fécondité et du désir d’enfants.
Pour tragiques qu’ils soient, les destins de Henry Molaison et Kent Cochrane ont bouleversé l’histoire des neurosciences. Sarandy Westfall/Unsplash

Comment deux amnésiques ont révolutionné nos connaissances sur la mémoire

Henry Molaison et Kent Cochrane, tous deux amnésiques, ont permis de lever le voile sur la façon dont notre mémoire et notre identité se construisent. Retour sur deux cas cliniques exceptionnels.
L’usage de ChatGPT peut faciliter la compréhension, accélérer l’accès à l’information… Mais l’agent conversationnel ne conserve pas de trace existentielle de la relation. Shutterstock

ChatGPT ou l’illusion du dialogue : comprendre comment l’IA modifie le rapport au savoir, avec la philosophie d’Hartmut Rosa

Les outils d’IA semblent dialoguer avec les internautes, mais la réciprocité des échanges est une illusion. Cela transforme notre rapport au savoir. Explications avec la philosophie d’Hartmut Rosa.
Le comportement du personnage interprété par Pierre Niney dans Gourou reflète-t-il avec exactitude la réalité du coaching ? Ou est-il caricatural ? WY Productions/Ninety Films/Studiocanal/M6 Films/Photographe Jérôme Prébois

« Ce que tu veux, c’est ce que tu es » : « Gourou » ou la violence invisible de la positivité toxique

Le film Gourou pointe certains excès du développement personnel. Mais, dans certaines conditions, le coaching reste pertinent.
On ne peut progresser sans se tromper. Shutterstock

Apprendre de ses erreurs : comment former les étudiants à rebondir après un échec

Comment aider les étudiants à ne plus craindre l’erreur mais à la voir comme une opportunité de progresser ? Exemple avec un dispositif d’apprentissage par l’action.
Le réseau Pépite France fédère les 33 pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat, dont sont membres les 6000 étudiants-entrepreneurs français et françaises. PeopleImages/Shutterstock

Les étudiants entrepreneurs ne s’intéressent pas qu’au profit

Les étudiants entrepreneurs présentent une diversité de visages, motivés par la recherche du profit et par l’impact social et environnemental de leurs projets.

Authors

More Authors